Он ко мне пристает
Мы всеми силами стараемся защитить своих детей от домогательств, но порой просто боимся услышать их крики (да, часто безмолвные) о помощи...
Каждый второй ребенок сталкивается с домогательствами. И только 14 детей из 100 рассказывают об этом своим родителям. Одни думают, что им не поверят или они сами виноваты в случившемся. Другие вообще не считают пошлые шутки или шлепки домогательством. А что на самом деле входит в этом понятие и как правильно реагировать на недопустимые действия?
«Ты ему просто нравишься»
Для начала разберемся с терминами.
Домогательствами обычно называют приставания на сексуальной почве. Но в действительности это понятие намного шире. Оно включает в себя любые действия, которые направлены на унижение и оскорбление человека. Чтобы не было путаницы, для обозначения такого поведения используют слово «харассмент».
В него включают:
- любые словесные атаки: хамство, унижение, шантаж и т. д.;
- любые невербальные атаки: дикпики (фотографии половых органов), оскорбительные или порнографические картинки и комментарии в социальных сетях;
- любые формы дискриминации: по возрасту, социальному статусу, полу или расе;
- любые физические воздействия: преследование, удержание, шлепок, подзатыльник.
Если одноклассник дергает девочку за косичку или поднимает ей юбку при всем классе, это тоже вариант харассмента. Однако мы часто отмахиваемся от подобных историй и говорим дочери, что «ты ему просто нравишься» или «тебе показалось». Таким образом мы показываем, что чувства и границы ребенка не важны, ими можно пренебречь. Это не только подрывает самооценку, но и делает его потенциальной жертвой насилия.
Важно понимать, что цель агрессора – не обязательно добиться секса или отношений. Чаще всего он получает удовольствие именно от того, что безнаказанно нарушает чужие границы, а жертва находится полностью под его контролем и делает все, что ей говорят. Эта проблема особенно актуальна в школах, где дети находятся в подчиненном положении, а слова взрослого значат больше, чем возражения ребенка.
Что же получается? В случае домогательств со стороны взрослого (педагога или друга семьи) мы не очень верим дочери и говорим, что она что-то неправильно поняла. А если речь идет о сверстнике, убеждаем девочку, что ее переживания – ерунда, и, возможно, она сама как-то спровоцировала мальчика.
И чем больше мы табуируем эту тему, чем чаще защищаем агрессора, тем больше усугубляем положение ребенка. Но как понять, что проблема действительно существует?
Где грань?
Разница между нормальными отношениями и абьюзивными проста: первые в отличие от вторых не строятся на насилии и принуждении.