Семья / Дети
Давайте жить дружно!
Что делать, когда в семье ссорятся дети, да еще и кажется, что они это делают постоянно и назло родителям? Психолог Ольга Новикова рассказала, как реагировать на боевые действия в собственной квартире.
Все такие разные
Детские конфликты – вполне закономерное явление, когда в семье больше одного ребенка. Ведь умение отстаивать свои желания и интересы – неотъемлемый этап развития личности. Логично предположить, что люди, выросшие в одной семье, в одних условиях и с одними и теми же родителями, будут схожи в характерах и ценностях. Тем не менее, каждый из них – уникальный человек, с собственными мыслями и темпераментом. Несмотря на одинаковые события, происходящие в их жизни до определенного момента, у них может быть совершенно разная эмоциональная реакция, восприятие и оценка ситуаций – и, конечно, это будет приводить к конфликтам. Другой вопрос: не становятся ли трения в вашей семье нормой? Надолго ли затягивается ссора, насколько быстро и охотно дети мирятся между собой, не перерастают ли эпизодические споры в длительную неприязнь? Дети не рождаются нравственными или безнравственными, и «что такое хорошо и что такое плохо» – не встроенная опция.
Опыт преодоления множества ситуаций дети получают, в первую очередь, наблюдая за окружающими взрослыми – своими родителями. Подражание – вот их путь обучения всему важному, и если в семье принято добиваться своего силовыми методами и ссорами, они непременно возьмут это на вооружение. Поэтому если мы не справляемся с детскими спорами в раннем возрасте, не учим детей договариваться друг с другом, сами демонстрируем плохой пример, скажем, постоянно требуем подчинения, ругаемся, кричим, не ищем вместе с ребенком компромиссы и совместные решения, а увлекаемся методом «потому что я так сказал» – то нам гарантированы бесконечные разборы конфликтов и жизнь «как на вулкане».
Чем младше ребенок, тем более активной должна быть позиция родителей в его жизни. У малыша до пяти лет практически отсутствует физиологическая возможность контролировать свои эмоциональные реакции. Кора головного мозга в силу незрелости не способна «затормаживать» и сдерживать природную импульсивность малыша.
В книге «Природа человеческих конфликтов» Александра Лурии (основатель отечественной нейропсихологии) экспериментально показано: каждый акт поведения ребенка носит непосредственный характер – вслед за внешним стимулом следует моментальная реакция. Возбуждение быстро доходит до своего «моторного конца». И очень важное замечание: в отличие от взрослого, реакции ребенка гипертрофированы. В процесс вовлекается неадекватные стимулу количество возбуждения. Именно поэтому в ответ на незначительный повод в доме может разразиться настоящая буря – тормозить-то пока нечем!
Постепенно преодолевать свои импульсивные порывы, договариваться ребенок начинает только примерно к пяти годам. К семи годам (совпадает с готовностью к обучению в школе) можно ожидать готовность к попыткам встать на позицию другого, посмотреть на ситуацию с разных сторон. А 14-летние уже стараются конфликтовать, не попадаясь на глаза родителям. Это тот возраст, когда наступает и юридическая ответственность за свои поступки. Поведение детей в ссоре зависит от многих факторов: воспитание, темперамент, разница в возрасте, пол. Но причины конфликта, как правило, традиционны и повторяются во всех семьях. Зная повод для выяснения отношений, можно быстрее и безболезненнее