Фантазии или вранье?
Где проходит грань между воображением и ложью? Надо ли ругать малыша за обман? Стоит ли поощрять выдумки или лучше остановить его, пока он не потерял связь с реальностью?
Маленькие дети часто кажутся нам, взрослым, совершенно невинными существами, не способными на ложь. Но в один прекрасный день ребенок рассказывает что-то, чего вроде бы не могло быть на самом деле, и мы теряемся, пытаясь понять, что это – игра воображения или намеренный обман?
А что такое правда?
Для начала важно определиться с понятиями, то есть разобраться, в чем состоит разница между выдумкой и обманом. И основное, на что тут нужно обратить внимание – это мотив.
Ложью принято считать намеренное искажение правды, то есть осознанное стремление ввести кого-то в заблуждение. И хотя примерно с 4–5 лет малыши уже способны на сознательный обман, большая часть того, что родители часто принимают за ложь, – это естественное следствие того, что дети воспринимают мир не так, как взрослые.
► Во-первых, они живут на свете относительно недавно, потому очень доверчивы. Маленькие дети легко верят во что угодно – в Деда Мороза, Бабу-ягу, чудовище под кроватью и в то, что если хорошо кормить деревянную лошадку, то она оживет и станет настоящей лошадью. Многие из них сохраняют эту доверчивость и в младшем школьном возрасте.
► Во-вторых, они, как все люди, пытаются понять окружающую их действительность, но в силу малого опыта выстраивают связи между событиями так, как это не пришло бы в голову взрослым. Например, 4-летняя девочка может решить, что ее любимая кукла не потерялась, а была украдена тетей Машей со второго этажа, потому что папа как-то в сердцах назвал эту соседку ведьмой, а ведьмы, как известно, воруют и едят детей. Или обвинять в смерти бабушки, скажем, младшего брата, ведь она заболела и умерла вскоре после его рождения.
► В-третьих, у детей, как правило, бурно развито воображение. Они любят представлять себя кем-то другим, придумывать себе друзей, воображать сказочные ситуации. А когда ребенок увлеченно фантазирует, эти фантазии становятся для него практически реальными, и он может рассказывать о них так, словно все происходило на самом деле.
Иными словами, представление ребенка о правде может сильно отличаться от того, к чему привыкли родители. Поэтому если малыш рассказывает тебе что-то неправдоподобное, не торопись считать, что он пытается соврать, а постарайся понять, какая реальность за этим стоит. Как это сделать? Все зависит от того, что именно он говорит.