Синергия бизнеса и образования
Россия усиливает связь образования с потребностями экономики. Региональные программы и партнерство с бизнесом формируют будущий кадровый резерв страны
Неотъемлемой частью государственной политики по подготовке кадров стала профориентация, сказал 10 декабря министр просвещения Сергей Кравцов на расширенном заседании комиссии Государственного совета по направлению «Кадры». В каждом субъекте уже утверждена своя программа, отметил министр. В лидерах по участию школьников в профориентационных мероприятиях – Якутия, Вологодская и Ростовская области, добавил он. До 2032 г. в среднем необходимо будет вовлекать в экономику порядка 1,7 млн человек в год, отметил министр труда и социальной защиты Антон Котяков. По его словам, это сопоставимо с численностью выпускников – на счету буквально каждый молодой специалист.
Ключевые задачи, которые стоят перед государством в этой сфере, – точное прогнозирование перспективной кадровой потребности и качественная профориентация, позволяющая каждому молодому человеку найти свое призвание, а также сближение потребностей экономики с программами подготовки как в количественном, так и в качественном измерениях. «И, конечно, наращивание объемов дополнительного образования с учетом новых технологических запросов», – сказал Котяков.
Совокупный спрос на работников с высшим образованием составит 4,75 млн человек в 2032 г., следует из прогноза Минтруда. Преимущественно среди них специалисты высшей квалификации (3,3 млн). Речь идет об инженерах, IT-специалистах, врачах, педагогах и ученых, отмечал Котяков 4 декабря в ходе пленарной сессии Всероссийского кадрового форума. Одновременно рост производительности труда и развитие информационных технологий увеличивают потребность в высококвалифицированных специалистах в таких отраслях, как сельское хозяйство, торговля и логистика, говорил он.
Опыт регионов
Ленинградская область развивает систему профориентации, которая охватывает школьников, а также студентов колледжей и вузов, рассказал «Ведомости. Стране» директор РАНХиГС в Санкт-Петербурге Андрей Хлутков. Регион реализует практико-ориентированные программы через Центр профессиональных компетенций и делает ставку на прямое знакомство школьников и студентов с производством. Он отметил, что проект «Малый город – город моей карьеры. Профориентация 2.0» демонстрирует этот подход. «Когда ребята попадают на предприятия и видят процессы изнутри, интерес к региональной промышленности растет в разы», – пояснил Хлутков. То, что 74% участников таких выездов рассматривают промышленные предприятия в качестве будущего работодателя, – серьезный результат, который напрямую влияет на кадровый резерв, указал он.