Из колледжа — в цех
Как государство решает проблему нехватки синих воротничков
Завершается экспериментальный этап федерального проекта «Профессионалитет», отвечающего за реформу среднего профессионального образования в России. В случае его успешной реализации дефицит рабочих профессий будет снижен, а знания новоиспеченных синих воротничков станут соответствовать требованиям работодателей. Предварительные результаты проекта уже оценили эксперты.
«Профессионалитет» называют одним из самых заметных проектов в сфере образования последних лет. Его главная идея — согласовать подготовку кадров в системе среднего профессионального образования (СПО) с реальными потребностями предприятий. Это должно обеспечить выпускникам возможность быстро и эффективно включаться в работу. По словам директора Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ Веры Мальцевой, проект призван «оздоровить» систему профессионального образования, чтобы ответственность за подготовку молодых специалистов разделяли государство и бизнес, который их принимает на работу.
Проект выступает локомотивом реформы среднего специального образования в России. Он предполагает создание кластеров, объединяющих колледжи и предприятия, приведение образовательных программ к стандартам работодателей, сокращение сроков обучения по приоритетным направлениям до двух-трех лет, а также увеличение доли практики до 60%. Предусмотрено повышение квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения, чтобы они соответствовали современным требованиям. Предполагается, что выпускники новых программ смогут сразу выходить на работу, а работодатели получат подготовленных специалистов без необходимости их дообучать.
Главная задача проекта — создать условия для подготовки специалистов, обладающих актуальными знаниями и навыками, необходимыми ключевым отраслям экономики: железнодорожному транспорту, атомной, фармацевтической, транспортной, легкой, лесной, электронной промышленностям, машиностроению, педагогике, сельскому хозяйству, металлургии.
Параллельные пути
Реформа СПО продиктована острым дефицитом трудовых ресурсов. Реальный сектор испытывает нехватку станочников, слесарей, сварщиков, электриков и других специалистов. «Опросы Института народнохозяйственного прогнозирования РАН показывают, что на протяжении последних 20 лет подавляющее большинство российских предприятий — от 80% до 95% — сталкивалось с нехваткой высококвалифицированных рабочих. Второй по значимости является нехватка инженерно-технического персонала: о дефиците этой категории работников сообщали от 25% до 40% предприятий», — отмечает заместитель директора Института народнохозяйственного прогнозирования РАН Дмитрий Кувалин.
Одной из ключевых причин нынешней ситуации эксперты называют фактический развал российской системы среднего профтехобразования в 1990-е годы, последствия которого не были полностью преодолены и позже. Разрыв между содержанием образования в колледжах и реальными потребностями рынка труда стремительно увеличивался. Чтобы привлечь абитуриентов, многие колледжи делали ставку на популярные у населения, но мало востребованные экономикой специальности, поскольку финансирование зависело от контрольных цифр приема, определяемых самой образовательной системой, поясняет директор Научно-образовательного центра развития образования ВШГУ Президентской академии Владимир Блинов.